La biblioteca di classe è un percorso condiviso che accompagna i bambini fin dalla scuola dell’infanzia e li segue anche negli anni della primaria. Ogni classe dispone di una piccola biblioteca dedicata, con libri adatti all’età e alle capacità di lettura dei bambini.
L’obiettivo è avvicinare i più piccoli al piacere della lettura, stimolando curiosità, immaginazione e senso critico. I libri vengono scelti con attenzione dalle insegnanti, che guidano i bambini nella selezione di titoli e generi letterari adatti al loro percorso di crescita.
Ogni alunno riceve un libro, ha un tempo definito per leggerlo e, una volta conclusa la lettura, riporta la sua esperienza compilando una scheda informativa. Questo permette di consolidare la comprensione del testo e di sviluppare capacità di rielaborazione personale.
Alla scuola dell’infanzia l’approccio è più ludico e narrativo, con letture condivise e attività di ascolto. Nella primaria, invece, i bambini iniziano a sperimentare la lettura autonoma, imparando a gestire tempi, impegni e a condividere le proprie impressioni con i compagni.
La biblioteca di classe diventa così un luogo simbolico e reale di incontro, dove i bambini scoprono che leggere non è solo un’attività scolastica, ma una porta aperta su nuovi mondi e possibilità.
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